Jahrgang 13.2
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Neue Mensa
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Schon vor mehreren Jahren hat das Kollegium entschieden, den Schülerinnen und Schülern der neuen Klassen 5 den Übergang von der Grundschule zum Gymnasium zu erleichtern.
In der Grundschule waren sie vertraut mit einem überschaubaren Schulsystem und einem kleinen Schulgebäude und fast den ganzen Morgen umsorgt von einer einzigen Lehrperson. Jetzt sollen sie sich auf einmal in einer großen Schule mit über 60 Klassen und Fachräumen, mit über 70 Lehrerinnen und Lehrern und vor allem mit über tausend Schülern zurechtfinden, von denen die Hälfte drei Köpfe größer sind als sie selbst. Unsere Überlegung war, dass die zehnjährigen Neuanfänger dazu genügend Ruhe und Zeit brauchen.
In den letzten Jahren hat es sich sehr bewährt, sie nicht gleich mit dem normalen, vollen Stundenplan beginnen zu lassen, sondern sie in der ersten Woche langsam mit der großen, noch so verwirrenden Schule vertraut zu machen. Neben dem neuen Klassenraum gilt es, die verschiedenen Fachräume und vor allem die Wege dorthin kennenzulernen. Die vielen Flure und Gänge, der Schulhof, der Weg von der Bushaltestelle, das Sekretariat, die Hausmeisterloge und vieles mehr muss erkundet werden. Zudem sollen sich die Schülerinnen und Schüler in den neuen Klassenverbänden kennenlernen. Um dies alles ohne Hetze tun zu können, werden sie in der ersten Woche vornehmlich mit dem Klassenlehrer zusammen sein. In der einen oder anderen Stunde stellen sich einzelne Fachlehrer schon vor.
Ihre neue Schulzeit am Gymnasium beginnt erst am zweiten Unterrichtstag nach den Ferien. So geraten wir mit ihrer Einführung nicht in die Hektik des allgemeinen Schulbetriebs nach den Ferien. Und um den noch kleinen Schülerinnen und Schülern am Morgen das noch ganz ungewohnte Gedränge in der großen tausendköpfigen Schülerschar zu ersparen, beginnt für sie der Unterricht in der ersten Woche erst mit der zweiten Stunde. Der erste Schultag am Gymnasium soll in bester Erinnerung bleiben. Er wird besonders festlich gestaltet. Die Klassenlehrerinnen oder Klassenlehrer haben es weitgehend selbst in der Hand, wie sie im einzelnen die nächsten Tage der ersten Woche gestalten. Es könnte ungefähr wie folgt aussehen:
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1. Tag:
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2. Tag:
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3. Tag:
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4. Tag:
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